miércoles, 18 de marzo de 2009

Competencias a lograr: Psicología del Desarrollo II.

1. Competencias Generales:

  • Conocer los procesos y etapas principales del desarrollo psicológico a lo largo de las etapas del ciclo vital de la adolescencia y la adultez.
  • Desarrollar la capacidad de organizar y planificar un taller de desarrollo.
2. Subcompetencias:
  • Planificar, ejecutar y evaluar cuantitativamente un taller de desarrollo para adolescentes entre 12 y 15 años.
  • Ser capaz de gestionar, organizar y planificar la información en pro del taller.
  • Ser capaz de trabajar en equipo y colaborar eficazmente con otras personas.
  • Ser capaz de reconocer la diversidad y la multiculturalidad.
  • Seleccionar información necesaria y acorde a los solicitado.
  • Analizar y comparar las diferentes sub-etapas de la adolescencia.
  • Investigar, analizar y comparar las diferentes etapas de la adultez (adultez temprana, intermedia y tardía)

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