Competencias a lograr: Psicodiagnóstico Clínico

1. Competencias Generales:

• Identificar las características y dinámicas relevantes de los individuos, mediante la aplicación de diversos instrumentos diseñados para esta tarea, según los requerimientos y contextos en que se solicita, aplicando y manejando las bases teóricas propias de la disciplina.

2. Subcompetencias:

• Reconocer y discriminar las funciones, características y limitaciones de los diversos modelos de evaluación psicodiagnóstica.
• Capacidad de asumir las responsabilidades asociadas a un proceso de evaluación psicológica.
• Obtener la información de otras personas en forma efectiva, pertinente y confidencial.
• Reconocer, seleccionar y administrar los diversos instrumentos de evaluación psicológica.
• Reconocer y aplicar los criterios de evaluación psicodiagnóstica para esta etapa del ciclo vital.
• Reconocer, seleccionar y administrar los diversos instrumentos de evaluación psicológica para esta etapa del ciclo vital.